Mendoza mejoró los niveles de comprensión lectora y redujo los desempeños críticos en las escuelas
Más de 315 mil estudiantes participaron de la primera evaluación de 2026, que mostró avances tanto en primaria como en secundaria. Los resultados de la primera medición 2026 del operativo de Fluidez y Comprensión Lectora reflejaron una mejora sostenida en los aprendizajes de los estudiantes mendocinos, con avances significativos en comprensión lectora y una marcada […]